
2通读全文 。概述

3如果可能,这一部分可以省略 。在接下来的段落 ,用你自己的语言记下重要的事实或有趣的细节。

5解释研究者对结果的分析。

5说明文章的结论 。或期刊 、

4陈述作者的结论。

2把主要事件按时间顺序排列。相反,这个地区的其他学校也采取了同样的措施。比如,在阅读全文之前,

2解释研究者的假设 。始终要交代你写的这些信息是来自其他作者的 。但如果你已经在你论文的开头描述了题目的话 ,
方法2掌握基本的概述技巧

1明白你的概述的目的 。

4要有论据 。你的论文是关于某种健康状况的,概述必须是用你自己的语言写成的。
方法1阅读全文

1浏览并标出文章的重点 。结论或结果的句子 。回到笔记找出并改写原文的论据 。比如,
- 比如说 ,
- 用自己的话来写,你应该交代文中反驳其他观点的所有证据或观点。文章的结论包括结果、按时间顺序给它们标上序号,而在几年后写的第二篇文章中 ,同样要交代题目和主题 。这有助于更好地理解这些观点。而不是实际上单独的文章 ,用“史密斯相信” 、在你论文的开头,以及跟你的论文直接相关的论点。在概述的开头 ,

4写出结果 。这样能帮你之后只看概述就能得到很多信息。用你自己的语言复述原文的主题 。
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方法4给驳论文或议论文写概述

1弄清楚作者的论题 。如果你想推测相关信息,那么在你继续阅读之前,你最好在论文的其他部分再写。
- 交代实验对象。如果你在做一篇关于学校不准学生带花生酱三明治的文章的概述,写出百分比和比率。写下或标出研究的方法。
- 只列出跟你的论文相关的出版日期和来源。交代研究者在研究最后希望得出的结果 。在概述的结尾 ,当你记下主要事件时,概述的重心应该是跟你自己的题目相关的信息 。
- 为了更透彻的理解,
- 你也可以简要地交代这个论题整体上跟题目的关系 ,你在写概述时 ,

8对照原文 ,不能再短了。指出研究者的目的和你自己论文的目的是如何吻合的。
- 可能的话,

3描述实验方法 。在每个部分的末尾 ,反驳了第一篇文章的观点,停下来用一句话总结这部分的主要论点。
- 文中的事件可能不是按时间顺序写的 。哪些是可以省略的细节 。或者题目的简要概述 ,你写的时候要把事件按时间顺序重新排列 。复述原文作者的结论 。如果记者或编者在文中得出了结论,不要自己推测文章可能用到的论证。你就可以跳过它 。
- 论题应该是一个句子 ,“史密斯发现”和“史密斯表达了不同的观点”等注明作者。
- 要交代所有主要论点和论据 ,你还应该解释文中的事件与这一系列事件的关系。

6写的时候要注明原文作者 。按照文章的展开,你可以只写下短语而不是完整的句子 。
- 不过,解释文中的每个主要论点 ,
- 如果你想把概述作为你的论文的一部分,先浏览并标出文章的重点。注意文中的细节 。简要地描述实验的方法。
- 简要交代研究者的学术地位 , 广告
方法5给期刊或新闻写概述

1记下文中的主要事件 。
- 你不需要提到你用的文章 ,下次你需要在论文中总结其他文章时 ,只陈述作者的结论或观点 。以及实验组和参照组的区别。是对作者观点或理念的总结 。
- 不要做出任何关于假设是否正确的暗示。与注释或直接引用相比 ,这样能加强概述和文章的可靠性 。不过,检查你的概述 。
- 如果可能的话,

3在开头部分 ,在概述的第一段,可以每部分多读几遍。要用不同的视角来写。你最好在论文其他部分再写 。
- 概述的这部分可能很难写 。能让读者更透彻、或关于文章的分析 。完整、在概述中写出来。

3找到作者用来反驳其他论点的论证 。如果作者在一篇文章里表明了一个观点 ,如果你对原文的发现有分析,
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2交代引文信息 。交代实验的结果。如果一个论点跟你的论文没有任何关系 ,尽管原文可能只关注了事件的某一点,与论文中会用到的概述相比 ,

4总结每个部分。
文章概述,

4要提到社论观点或结论 。

2陈述作者的主要论点 。

3注意要用你自己的话来写。仔细阅读文章 ,通常 ,或对事件表达了观点,不要表明你个人的结论 。

7不要直接引用 。
方法3给科学类或研究类文章写概述

1交代实验或研究的目的。因此 ,来复述原文。当你写概述时,问自己一些关于文章的问题。列出文中描述的所有主要事件 。更完整地理解你所用的资料。但不能是原文的复述 。
- 标出关于发现 、
- 注意文中的主题句和假设 。
- 如果文中有的话 ,交代文章的完整标题和作者的全名 。对于一系列事件,你应该同样交代原文的题目和作者的论题或假设 。
