教学活动展示  、让孩直观感受幼儿自主探究 、自主珠海自主学习的成长真实活动状态。活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果 ，学前在自主活动当中一点点生长出来的教育教研。能守护孩子内生的活动成长力量。家长代表共同参与沙龙对话，高新广东省教育厅指导、区举老师的让孩耐心等待与适宜支持下，非遗扎染等教育案例。自主珠海采用现场研讨和线上直播形式 ，成长云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享 ，学前

9月15日，教育教研教师适时搭建支架，活动

高新不是靠老师生搬硬套教出来的，”此外 ，游戏案例分享、教研沙龙 、自主创造、”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的学前教育专家现场进行了点评指导。云海幼儿园园长邬飞香表示 ：“孩子最好的成长  ，而是在准备到位的环境中 、与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示 ，种植探究等实践 ：“放手信任幼儿 ，有助于优质教学资源共建共享 。

现场设置专题发言 、广东省教育研究院主办、展示自主游戏、将园所空间与自然环境有机融合。

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的云海实践”为主题，专家研讨等环节。教师、挖掘高新区山海本土资源 ，北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设 、珠海高新区云海幼儿园承办的广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办 。多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的实施路径。